Aplicaciones Tic II

Aplicaciones Tic II Prof. Pablo Bongiovanni Herramienta de evaluación de actividades de aprendizaje “en la era digital” 1. Los estudiantes hacen “algo” en un contexto determinado: buscan en Internet cierta información, contestan un cuestionario sobre hechos o datos, escriben un comentario en un blog, etc. 2. Los estudiantes establecen conexiones: comparan cosas, hacen algo en diferentes contextos o conectan con una persona para compartir ideas. 3. Los estudiantes demuestran comprensión conceptual de “grandes ideas” (conocimiento conceptual). 4. Los estudiantes analizan, critican, evalúan y exploran las posibilidades y limitaciones de la información, fuentes e información o un proceso (conocimiento procesual). 5. Los estudiantes crean conocimiento desarrollando un producto original que proporciona una nueva realidad, utilizando ideas y procesos que han evaluado y criticado. 6. El sexto y último aspecto del aprendizaje une las ideas de conexión, crítica y creatividad mencionadas antes: tiene lugar cuando los estudiantes comparten su conocimiento emergente en contextos auténticos y obtienen retroalimentación. Así se comprueba el valor (o no) de dicho conocimiento emergente. En nuestros estudiantes se aplica mínimamente el primer item, donde los alumnos con realizar “algo” ya nos ponemos contentos, aunque existen excepciones, ya que en la misma escuela con algunos grupos podemos pedir mucho más, es decir que pueden analizar, criticar, pero difícilmente puedan llegar a crear conocimientos. Lo más difícil es lograr el punto número seis, teniendo en cuenta el nivel donde nos encontramos. Tal vez esto lo podemos realizar en el nivel superior o en los cursos superiores donde ello pueden: - Adquisición de competencias intelectuales, físicas y sociales. Suelen hacer tres cosas: acumular información y conocimientos, desarrollar habilidades y hacer desarrollos conceptuales. - Dominio de las emociones - Control de relaciones interpersonales - Adquisición de autonomía - Construcción de una identidad - Clarificación de sus objetivos - Desarrollo de su integridad personal. Integrantes: Velozo, Alejandro Martinez, Gustavo Nardelli, Ariel Castillo, Griselda Ramseyer, Liliana -